Μικρή μικρή νοικοκυρά μεγάλη πίτα κάνει..Τι είναι;

       

  Σήμερα  , στην παρεούλα , κάναμε  μια  επαναληψούλα  για  την Άνοιξη , τα  έντομα  της  Άνοιξης ,  και  έγινε  αναφορά  για  την μελισσούλα...
Άκουσαν  το  αίνιγμα :  " Μικρή μικρή  νοικοκυρά , μεγάλη πίτα κάνει "  
και  έφτιαξαν   ένα  κολάζ ,  σε  συνδυασμό με ζωγραφική.
Έτσι  αρχικά  , τους  δόθηκε  ένα  οβάλ  χαρτονάκι  (από χαρτοκιβώτιο)  , και  τους  ζητήθηκε  να  σχεδιάσουν  το περίγραμμα  . Στη  συνέχεια  ζωγράφισαν με κίτρινο μαρκαδόρο  το  σώμα της μέλισσας  που τα  ίδια  είχαν σχεδιάσει  και  με  την βοήθεια μου  έφτιαξαν και τις  μαύρες  γραμμές  και  κεραίες  . Τέλος  κόλλησαν  τα  φτερά  από κομμένα  χαρτάκια  θήκης  κέικ  σε κίτρινο χρώμα...Όλη η  διαδικασία  έγινε  με  ερωτήσεις  του τύπου : "  Τι  χρώμα  είναι η μελισσούλα  , τι άλλο  έχει  στο σώμα της  κλπ "  ή  " Κοίταξε  τις  άλλες  μελισσούλες  (τις  ήδη τελειωμένες )  και πες  μου  τι  χρειάζεται  η  δική σου μελισσούλα κλπ " , αλλά  και  προαριθμητικές  δραστηριότητες  με   ερωτήσεις  " Μέτρησε  πόσα  φτερά  ή πόσες κεραίες έχει  η μελισσούλα  σου " κα..

 

 

Τα πρώτα μας αινίγματα

Τις προάλλες  τα  παιδιά  έπαιξαν  για  πρώτη  φορά  αινίγματα  .

Χρησιμοποιήθηκε  υλικό  από  τους  αυτοσχέδιους  πίνακες  γνωριμίας  που έφτιαξα παλαιότερα 

  "  Κατοικίδια  ζώα "   και  " Τι  τρώνε τα ζώα"  .

Έτσι  ,  έκανα ερωτησούλες  -  αινίγματα  του τύπου.." Είναι ένα ζώο που είναι  ροζ και ζει στην βρωμιά"  Τι είναι;   (Το  γουρουνάκι) 

¨Η    "   είναι  ένα φρούτο  που είναι το αγαπημένο  της  μαιμούς "   (μπανάνα) .

Κάθε  φορά  που  κάποιο παιδί   έβρισκε την  σωστή απάντηση  κρατούσε  την  καρτούλα  ή το αντίστοιχο  ζωάκι . 

Να  τα  βλεπατε  ειδικά την δεύτερη  φορά που  παίξαμε αινίγματα , πως  ήταν συγκεντρωμένα  και ήσυχα  για να ακούσουν   τις ερωτήσεις , σπεύδοντας  στη  συνέχεια  (συχνά πετάγονταν  και απάνω)   να  δώσουν   απαντήσεις!   :))  

Ήταν  ένα παιχνίδι  που  τα  κινητοποίησε  αρκετά  και   τα   διασκέδασε  ιδιαιτέρως!