Παιχνίδι αναγνώρισης ζώων του δάσους

Τις   προάλλες   , αγαπητοί  συνbloggers , στην τάξη μου  , έφτιαξα   ένα παιχνίδι   , για να γνωρίσουν  τα  παιδιά  τα ζώα  του δάσους  , αφού ήδη έχουν   μάθει  τα κατοικίδια  ζώα , πάλι μέσω ενός αυτοσχέδιου  παιχνιδιού..

Έτσι  , έχοντας  εκτυπώσει  από  τον υπολογιστή  έγχρωμες  εικόνες   με  τα   ζώα  , εκτύπωσα  και   μια σελίδα  με τα  ίδια  ζώα   ασπρόμαυρα αυτή τη φορά..

Στην παρεούλα , κάποια  στιγμή  παίξαμε  αυτό  το παιχνίδι .

Αρχικά   τους παρουσίασα  όλα τα ζώα  στην έχρωμη αλλά και  στην ασπρόμαυρη  έκδοση 

και  στην συνέχεια  ζήτησα από κάθε παιδί  να  μου βρει   ένα ζώο αλλά και   το  ζευγαράκι του  .

Με  το παιχνίδι αυτό , εκτός  από  την αναγνώριση  των ζώων (του  δάσους )   αλλά  και  κάποιων χαρακτηριστικών τους  (πχ. σε  ποιο ζώο  του δάσους  αρέσει πολύ  το μέλι ή τα φουντούκια κ'α)   , κάνουν  κατηγοριοποιήσεις , απαντώντας  σε ερωτήσεις   τύπου  :  Η αρκούδα  είναι   κατοικίδιο  ή ζώο  του δάσους ;  επίσης    αναπτύσσουν  και  την παρατηρητικότητα  τους,  μέσα από την προσπάθεια  τους να εντοπίσουν   τις δυο κοινές εικόνες . 

Το   ίδιο  παιχνίδι  μπορεί  να  γίνει  και  παιχνίδι μνήμης  , το   γνωστό   memory! 

Παιχνίδι : " Ψάρεμα "

Αγαπητοί φίλοι καλησπέρα σας!  Μετά από αρκετές μέρες  τα ξαναλέμε και χαίρομαι πολύ για αυτό!!

Σήμερα , σας παρουσιάζω  ένα  παιχνίδι που έφτιαξα στον παιδικό σταθμό,  για να παίζουν τα παιδιά . Με αυτό το παιχνίδι  γίνονται για λίγο μικροί ψαράδες  και  ψαρεύουν μικρά και μεγάλα ψάρια...Μπορεί να ενταχθεί  σε πρότζεκτ που έχει να κάνει με τα επαγγέλματα  και συγκεκριμένα  για  τους ψαράδες , όπως επίσης και για το καλοκαίρι..
Για την δημιουργία  αυτού του παιχνιδιού   πήρα κανσόν χαρτί σε διάφορα  χρώματα  και έκοψα  διαφόρων μεγεθών ψάρια . Στην συνέχεια σε κάθε ψάρι πρόσθεσα και έναν  συνδετήρα , πάνω στον οποίο  έβαλα  και ένα χαρτάκι, με μια οδηγία , πχ  "πες ένα τραγουδάκι"  ή  "κάνε  την γάτα "  κλπ..
Ακόμη ,  με ένα καλαμάκι πάνω στο οποίο έδεσα μαλλί πλεξίματος   και ένα μικρό μαγνητάκι  έφτιαξα  το καλάμι με το οποίο θα " ψαρεύουν"  τα  ψαράκια.
Τέλος πήρα ένα κουτί παπουτσιών , που έβαψα μπλε , για να θυμίζει θάλασσα  και  τα έβαλα εκεί μέσα!
Είναι ένα αρκετά διασκεδαστικό παιχνίδι, που συνάμα, εκτός των άλλων,   μαθαίνει τα παιδιά να έχουν υπομονή και επιμονή για να  καταφέρουν τον στόχο τους.
Με εύκολα και απλά υλικά , που ο καθένας διαθέτει στο σπίτι του  μπορεί να το  φτιάξει και να παίξει μαζί με τα παιδάκια  του, αλλά και με τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας!
Άντε και καλή ψαριά!!  :)

Ακολούθησε με το πινέλο σου..

Φίλοι  bloggers καλησπέρα σας! 

Τις προάλλες , κάνοντας μια περιήγηση σε ένα blog ,  που ονομάζεται Δυσλεξία at home ,  στο οποίο   μπορεί  κανείς να βρει ενδιαφέροντα θέματα  για παιδιά  με δυσλεξία και μαθησιακές  διαταραχές , είδα μια  ανάρτηση  της ειδικού Άσπας Μητρακάκη, κατόχου της σελίδας ,  για  ένα παιχνίδι , που εισάγει  τα  παιδιά  στην γραφή   , όπως  επίσης  βοηθάει να εντοπίσουν  ειδικοί και εκπαιδευτικοί  περιπτώσεις  δυσγραφίας  , κακογραφίας κλπ.

Σκέφτηκα , λοιπόν , να φτιάξω και εγώ ένα παρόμοιο .

Αγόρασα λοιπόν  μια βάση για τούρτες σε τετράγωνο σχήμα και έβαψα  με ροζ τέμπερα  

 την λευκή πλευρά .

Αφού στέγνωσε , με ζεστή σιλικόνη  σχημάτισα  ζικ ζακ γραμμή , κυματιστή , ευθεία , και  βασικά γεωμετρικά σχήματα .

Όταν στέγνωσε και η σιλικόνη , κάλεσα ένα ένα παιδάκι , να  ακολουθήσει την πορεία της κόλλας , αρχικά με τον δείκτη του χεριού του , αφού τον είχε ήδη βουτήσει 

σε  τέμπερα , και κάποια επόμενη μέρα , να  ακολουθήσει  την ίδια διαδικασία,  αυτή την φορά , με την βοήθεια ενός πινέλου.

Είναι μια καλή άσκηση προγραφής .

Bοηθάει στον συντονισμό ματιού -χεριού , 

στην αναγνώριση μορφών σχημάτων,

στην αίσθηση της συνέχειας, 

στον προσανατολισμό στο χώρο κλπ.

Eίναι εύκολο στην  κατασκευή  και μπορεί ο κάθε ενδιαφερόμενος ( γονιός , εκπαιδευτικός ) να το φτιάξει  με απλά υλικά..

Συνδυάζει την διασκέδαση αλλά και την μάθηση..

 Δοκιμάστε το!!

Φράουλα -παζλ

Αγαπητοί  φίλοι και φίλες γεια σας και πάλι!

Σήμερα θα ήθελα να σας δείξω το παζλ που έφτιαξα για την ενότητα  "Φρούτα της Άνοιξης"  και συγκεκριμένα  για την φράουλα, για την οποία κάναμε  κουβεντούλα στην παρεούλα .

Το κάθε παιδί κλήθηκε να ενώσει τα κομμάτια του πάζλ για να σχηματιστεί αυτή η ζουμερή φραουλίτσα, που βλέπετε στην φωτογραφία.

Την φράουλα έφτιαξα με κανσόν χαρτί κόκκινου και πράσινου χρώματος , την οποία στην συνέχεια κόλλησα πάνω σε ένα τετράγωνο κομμάτι  κανσόν  χαρτί  άσπρου χρώματος.

Τέλος έκοψα σε 4 κομμάτια το πάζλ και στην πίσω πλευρά τους κόλλησα  ταινία.

Η επιφάνεια , που  παίζεται το παιχνίδι είναι  εκτυπωμένο χαρτί από τον υπολογιστή, που  έχει  την εμφάνιση καλαθιού..

Στην πίσω πλευρά επίσης, έχω κολλήσει ταινία για να μπορεί να τοποθετηθεί στον τοίχο..

Πως σας φαίνεται το νέο μας παιχνιδάκι;;

Παιχνίδι με χρώματα

Φίλοι Blogoγείτονες  γεια σας και πάλι.
Σε αυτήν εδώ την ανάρτηση σας παρουσιάζω ένα παιχνίδι που έφτιαξα τις προηγούμενες μέρες , κόβοντας κάρτες από κανσόν διαφόρων χρωμάτων..
Με αυτό το παιχνίδι, το παιδί καλείται να επαναλάβει  θέτοντας στην σειρά  τις χρωματιστές κάρτες  , όπως εγώ τις έχω ήδη τοποθετήσει στο τραπέζι.. Αυτό προϋποθέτει να υπάρχουν δυο κάρτες από το κάθε χρώμα , όπως μπορεί να δείτε στις παραπάνω φωτογραφίες..
Πχ. Αν η σειρά των καρτών που έχω τοποθετήσει είναι μπλε - άσπρο -πράσινο  , στη συνέχεια το παιδί   θα πρέπει να  επαναλάβει  την  σειρά αυτή  δηλαδή μπλε -άσπρο -πράσινο .
Αρχικά , ξεκίνησα το παιχνίδι αυτό καλώντας κάθε παιδί να τοποθετήσει την ίδια  χρωματιστή κάρτα κάτω από την ίδιου χρώματος κάρτα , και το επόμενο διάστημα  περάσαμε στην σειροθέτηση , να βάζουμε  δηλαδή τις κάρτες  ..."σαν τρενάκι"  .
Αυτό το παιχνίδι βοηθάει το παιδί να μάθει καλύτερα τα χρώματα, να  αναπτύξει   δεξιότητες όπως η σειροθέτηση, η διαδοχή , να κατακτήσει έννοιες όπως "πάνω"-"κάτω" , στην προγραφή κ. ἀ

Παιχνίδι ταξινόμησης

Πριν λίγες μέρες έφτιαξα ένα παιχνίδι ταξινόμησης για τα παιδάκια της τάξης μου που πολύ τους αρέσει κάθε φορά που το παίζουμε..
Τι έκανα:  Έκοψα φωτογραφίες με οικεία και γνώριμα στα παιδιά αντικείμενα - από έναν παλιό κατάλογο με παιδαγωγικό υλικό- και τα κόλλησα στην συνέχεια σε κανσόν χαρτί δημιουργώντας έτσι καρτούλες ..
Με το παιχνίδι αυτό,κάθε παιδί καλείται να διαλέξει ανάμεσα από πολλές εικόνες , ομάδα αντικειμένων που του ζητάω.. Π.χ να βρει όλες τις μπάλες ή όλους τους μαρκαδόρους.και να τα βάλει στην σειρά..
 Τα παιδιά δείχνουν ικανοποίηση και χαρά κάθε φορά που καταφέρνουν να βρουν τα ζητούμενα αντικείμενα..

Φρούτα

Πίνακας πλαστικοποιημένος με χαρτί(από εκτύπωση εικόνας σε υπολογιστή) που μοιάζει με καλάθι και φρούτα , που επίσης πλαστικοποιήθηκαν, για να παίξουν και ταυτόχρονα να μάθουν τα παιδιά τα φρούτα αλλά και την ωφέλεια τους στην υγεία μας..

Κατοικίδια ζώα

Πριν από καιρό, σκέφτηκα να φτιάξω ένα  παιχνίδι γνώσης. Και τι έκανα: πήρα ένα μεγάλο  πράσινο χαρτόνι κανσόν, το οποίο πλαστικοποίησα, για να μην καταστρέφεται, έγραψα σε μια ταμπελίτσα "ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ" , και εκτύπωσα από τον υπολογιστή μου, κατοικίδια ζώα μαζί με τα μικρά τους , που τα πλαστικοποίησα και αυτά.
Στο πίσω μέρος του πίνακα έβαλα αυτοκόλλητη ταινία, για να κολλήσει στο τοίχο , όπως και στα ζώα για να κολλούν στον πλαστικοποιημένο πίνακα..
Ένα ένα παιδάκι, σε αυτό το παιχνίδι καλείται, να μου βρει το κάθε ζώο, και στη συνέχεια να το κολλήσει στο πίνακα πάνω..
Είναι  ένα παιχνίδι, που συνδυάζει γνώση και διασκέδαση..