Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ανακύκλωση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ανακύκλωση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

" Πάνω στην βελανιδιά κάθεται μια κουκουβάγια.."


Με την χρήση φύλλων εφημερίδας που νωριτερα ειχα ετοιμάσει στο επιθυμητό σχημα , τα παιδιά ξεκινησαν να φτιάχνουν την κουκουβάγια τους . Έτσι πάνω στην χάρτινη επιφάνεια κολλησαν τα ματια  (μεγάλα- μικρα κομμάτια χαρτιού ) επίσης από χαρτί εφημερίδας κομμένα σε κυκλο  και το ραμφος απο αλουμινοχαρτο. Μετά  σχεδίασαν τα πούπουλα  με μαρκαδόρο - με χρωματα της επιλογης τους - πάνω σε μια καμπύλη από μολυβι , πραγματοποιωντας  με αυτό το τρόπο και μια άσκηση προγραφης . ...! 
Κι έτσι οι κουκουβάγιες όλες πέταξαν κι έκατσαν πανω στα κλαδιά της βελανιδιάς, όπως αναφέρει και το παιδικό τραγούδι που μάθαμε απο την αρχή της χρονιάς...!
Κουκουβα!! Κουκουβα!! Βα βα βα βα βα βα! 

Παιχνίδι λεπτής κινητικότητας : Οι ακτίνες του ήλιου

Ένα εύκολο παιχνίδι λεπτής κινητικότητας που μπορούμε να φτιάξουμε εύκολα 
στο σχολείο ή στο σπίτι .
Με ένα χάρτινο πιάτο  και ξύλινα μανταλάκια που βάφουμε κίτρινα τα παιδιά προσπαθούν να τοποθετήσουν περιμετρικά " τις ακτίνες γύρω από τον ήλιο " .
Αρχικά βλέπουμε να τα τοποθετούν κοντά το ένα στο άλλο αλλά αργότερα μέσα στην χρονιά αλλά και σε μεγαλύτερη ηλικία θα μπορούν πλέον  να τα τοποθετήσουν αραιά το ένα με το άλλο τα μανταλάκια <<ακτίνες του ήλιου>>.  
Έτσι, ανάλογα με την ηλικία , διαμορφώνεται ο στόχος ή οι στόχοι του συγκεκριμένου παιχνιδιού. 





Kεραμικά στολιδάκια

Για την δημιουργία των κεραμικών αυτών στολιδιών  την θέση του κουπ-πατ  πήρε ένα πλαστικό καπάκι για καφέ , το οποίο έκοψα περιμετρικά ώστε να αποκτήσει μικρότερο μέγεθος. 

Αρχικά  κάθε παιδί έκοψε  με την βοήθεια του καλουπιού ένα στρογγυλό σχήμα με  πηλό που στεγνώνει μόνος του.

Την επόμενη μέρα κι αφού είχε στεγνώσει ο πηλός , με χρώματα που επέλεξαν ανάμεσα στο κόκκινο, πορτοκαλί και πράσινο έβαψαν με την βοήθεια μικρού σφουγγαριού το πήλινο στολιδάκι τους.
Νωρίτερα , κόλλησα αυτοκόλλητα αστεράκια και δεντράκια από χαρτοταινία  σε διάφορους σχηματισμούς πάνω στο στολίδι και μετά το βάψιμο  εμφανίστηκε στα μάτια των παιδιών <<κάτι μαγικό>> , όπως χαρακτηριστικά τους έλεγα κάθε φορά που αφαιρούσα τα αυτοκόλλητα στοιχεία .

Τα αυτοκόλλητα όπως καταλαβαίνετε λειτούργησαν ως  στένσιλ στην πήλινη επιφάνεια και έτσι  στα χρωματιστά στολιδάκια των παιδιών διακρίνουμε πλέον  και λευκά σαν το χιόνι δεντράκια και αστεράκια, όπως μπορείτε να δείτε και στις παρακάτω φωτογραφίες :
















Ασκήσεις δεξιοτήτων στην καθημερινή ζωή


Ένα ακόμη αυτοσχέδιο παιχνίδι , στο οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να ανοίγουν και να κλείνουν πλαστικά σκεύη και να βιδώνουν και να ξεβιδώνουν μπουκάλια .

Μια απλή και εύκολη διαδικασία κατασκευής με την χρήση πλαστικών μπουκαλιών νερού και άλλων πλαστικών μπωλ και θήκης οδοντογλυφίδων. Εννοείται ότι στην θέση τους μπορούν να τοποθετηθούν διαφορετικά είδη κουτιών με διαφορετικά σκεπάσματα .





Χειροτεχνίες για το Φθινόπωρο








Στην παρούσα ανάρτηση σας παρουσιάζω κάποιες από τις χειροτεχνίες για το Φθινόπωρο που πραγματοποίησα με τα παιδάκια της τάξης μου με την αρχή της σχολικής χρονιάς
όπως 
Φρούτα του Φθινοπώρου , βροχούλα, ουράνιο τόξο, ομπρέλα, σαλιγκάρια..κ"α

Μέσα από τις κουβεντούλες μας , τα παιδιά μαθαίνουν για πράγματα που τα περιβάλλουν , την εποχή που  τρώμε τα φρούτα και την αξία που έχουν στην διατροφή μας,  για φαινόμενα όπως η βροχή και το ουράνιο τόξο πότε τα βλέπουμε να  εμφανίζονται..( Όταν ο ουρανός γίνεται μαύρος , όταν τα σύννεφα γίνονται γκρι και μαύρα. Το ουράνιο τόξο βγαίνει στον ουρανό μετά την βροχή κλπ )

Μέσα από αυτές τις αναφορές τα παιδάκια μαθαίνουν  μεταξύ άλλων για το πριν και το μετά. Για την διαδοχή των εποχών (Η προηγούμενη εποχή ήταν το καλοκαίρι .Μετά το καλοκαίρι είναι το Φθινόπωρο κλπ) Επίσης γνωρίζουν την εικόνα τους , την ονομασία τους ,  το χρώμα τους ,τα χαρακτηριστικά τους και άλλα τόσα..!

Οι τεχνικές που πραγματοποιήσαμε για τις χειροτεχνίες αυτές , ήταν το τύπωμα, το κολάζ, το βάψιμο με την χρήση υλικών εμπορίου και πιο συχνά  των λεγόμενων άχρηστων υλικών (χάρτινα πιάτα, χαρτί συσκευασίας, καλαμάκια , οδοντογλυφίδες κλπ)

Τραγούδια  που λέμε αυτό τον καιρό - μεταξύ άλλων -  σχετιζόμενα με την εποχή είναι :

-  "Ανέβα Μήλο " (Παραδοσιακό- Μουσικοκινητικό)

- " Μήλο μου κόκκινο" (Παραδοσιακό - χορευτικό)

- " Η Βροχή τίκι τίκι στάζει " (Μουσικοκινητικό)


Και έχουμε συνέχεια..:-)









Ζώα του δάσους : " Κουκουβάγια "

 

Τις  προάλλες  στα  πλαίσια  της  ενότητας  " Ζώα  του  Δάσους "  
μιλήσαμε   για  την  κουκουβάγια  , και  στην  
συνέχεια  την  φτιάξαμε  κολάζ .
Τα  υλικά  που  χρησιμοποιήθηκαν  ήταν  ξύσματα  ξυλομπογιάς  για  τον κορμό  και  το  κλαδί  του  δέντρου  , θήκη  φακών  επαφής   για  την κουκουβάγια,  -που βάφτηκε  με  καφέ  τέμπερα -
πλαστελίνη για το ράμφος  , πούπουλο  για  φτερό  του πτηνού 
ματάκια  χάρτινα ,οντουλέ  χαρτόνι  για  τα  αυτιά ..

Νάτες  όλες  μαζί  , καμαρώνουν  στα  κλαδιά  τους  
για  την  τόοση  τους  σοφία !  :D



Θηκούλες κεριών με απλά και εύκολα υλικά


 
  Τις  θηκούλες  αυτές  , που  βλέπετε  στις  φωτογραφίες
πήραν  σήμερα  τα  παιδάκια  στο  σπίτι  τους , με πολλή  χαρά  και  ενθουσιασμό  , μαζί  
με  την  υπόδειξη  μου  ότι  μόνο  η  μαμά  κι  ο μπαμπάς  θα  ανάψουν  την  φωτίτσα  στο  κεράκι  τους ..

Κατασκευή  πολύ  απλή  και  εύκολη , που μπορεί  να  γίνει  
με  πολλές  εκδοχές  , ανάλογα  τα  υλικά  που  διαθέτουμε .
Για  την βάση  χρησιμοποίησα  δισκάκι  για  βιντεοκάμερα , μια  και  ήθελα  
το  μέγεθος  να  είναι  μικρό . Αντί  αυτού  του  μεγέθους , βέβαια, μπορεί  
κανείς  να  χρησιμοποιήσει   και  CD, που  βρίσκονται  πιο  εύκολα  και  κάθε  σπίτι  διαθέτει .
Γύρω γύρω κολλήθηκαν  αυτές  οι  πέτρες  , που  βρήκα  σε  κατάστημα  της  περιοχής , που  βλέποντας  τις   εμπνεύστηκα  και  την  κατασκευή  που  βλεπετε ..
Τέλος  πρόσθεσα  ένα   ρεσώ  και  ..έτοιμη  η  θηκούλα  μας!



Μεταλλιζέ στεφάνι Χριστουγέννων

 
Μετά  από  αρκετό  καιρό  να' μαι  και  πάλι  εδώ  για  
να  σας  παρουσιάσω  το  Χριστουγεννιάτικο  αυτό  στεφάνι , που  σήμερα  
έδωσα  στα  παιδάκια  πηγαίνοντας  για  το  σπίτι  τους .
Το  εσωτερικό  του  στεφανιού  είναι  από δυο  χάρτινα  πιάτα  συρραμένα  από  την έξω  μεριά  
και   ελάχιστα  
γεμισμένο  με  βαμβάκι  . 
Κορδέλα  από  χαρτί  μεταλλιζέ  , που  τυλίχθηκε   γύρω  από  το  στεφάνι  
και  μεταλλιζέ  μπαλίτσες  , μπλε  , κόκκινου  και  χρυσού  χρώματος .
Ο  φιόγκος  κομμένος  από  μεταλλιζέ  διακοσμητική   κορδέλα .

Όλα  μεταλλιζέ  ... λαμποκοπούν ,  θυμίζοντας  μας  οτι
τα  Χριστούγεννα  ..ήρθαν  !! 


Ζώα της ζούγκλας - " Λιοντάρι "



Τις  προάλλες  , στην  παρεούλα, τα παιδιά  γνώρισαν τα ζώα της ζούγκλας , ενώ ήδη έμαθαν  τα κατοικίδια  και  τα ζώα του δάσους .
Η  χειροτεχνία  που  πραγματοποιήσαμε  ήταν  ένα  κολάζ  -  ζωγραφική  με  θέμα  το  λιοντάρι  , τον βασιλιά  των  ζώων .. 
Αρχικά  , τα παιδιά ζωγράφισαν το σώμα  του λιονταριού και την ουρά -  προσπαθώντας  να  μην  βγαίνουν έξω από την γραμμή  -  που είχα σχεδιάσει από  την προηγούμενη μέρα . Στη  συνέχεια  ζωγράφισαν με  πορτοκαλί  μπογιά  μια μικρή χάρτινη θήκη  για κέικ  , και  τέλος  κόλλησαν  κομματάκια  από  μαλλί  , καφέ χρώματος  γύρω γύρω  στο  χαρτάκι  , σχηματίζοντας έτσι  την χαίτη του λιονταριού . 
Μάτια  μύτη και στόμα και  το λιοντάρι  τους  έτοιμο!
Την ίδια μέρα  παίξαμε  ένα παιχνίδι , στην παρεούλα, χωρίς όμως  την χρήση  καρτών , που  συνήθως χρησιμοποιούμε  , στο οποίο τα παιδιά καλούνταν να απαντήσουν σε  ερωτήσεις  ,  βασιζόμενα  στις γνώσεις  που μέχρι τώρα έχουν αποκτήσει  για  τα  ζώα  των  παραπάνω  τριών κατηγοριών   . 
Ερωτήσεις  όπως  " Το  λιοντάρι είναι  ζώο της ζούγκλας  ή  ζώο του δάσους "  ;  ή  " Το  άλογο είναι  κατοικίδιο  ή ζώο  της ζούγκλας ; "  κλπ   .








Το παράθυρο της Άνοιξης


Τις  προάλλες  είχαμε  ξεκινήσει  να  μιλάμε  για  την  υπέροχη  αυτή  εποχή , που  μόλις  έκανε  την εμφάνιση της , την Άνοιξη  , γεμίζοντας  μας  ήλιο, χρώμα , φως  και καλή διάθεση ..!
Έτσι  την  Παρασκευή , πραγματοποίησα  αυτή την χειροτεχνία  με  τα παιδάκια  της  τάξης  μου..καλωσορίζοντας  και  εγώ την  αγαπημένη αυτή εποχή  ..

Αρχικά  , τα παιδάκια  με  γαλάζια  νερομπογιά  έβαψαν το ήδη κομμένο  και  σχηματισμένο  παράθυρο  από  χαρτοκιβώτιο , στη  συνέχεια  στο περβάζι  κόλλησαν  λουλουδάκια  που έκοψα  από κανσόν χαρτί  και  στη  συνέχεια  τους  έθεσα  την  ερώτηση :  " Την Άνοιξη , ανοίγοντας  το παράθυρο  τι βλέπεις  έξω ;  "  και  βασιζόμενα  στις  πληροφορίες  που  έμαθαν  για  τα  χαρακτηριστικά  αυτής  της  εποχής  , απαντούσαν  " Γαλάζια  σύννεφα  ήλιο, λουλουδάκια , πεταλούδες  , μελισσούλες  κλπ " 

Ακολούθως  λοιπόν , κλήθηκαν να ζωγραφίσουν το   εσωτερικό   ενός  ήδη σχεδιασμένου σύννεφου  , αλλά  και  του  ήλιου  , που  έφτιαξαν  τα  ίδια με  την χρήση  ενός  μικρού  καπακιού,  πάνω  σε  ένα   χαρτόνι  στις  διαστάσεις   του  τζαμιού  του παραθύρου .
Στο τέλος  ,  έφτιαξαν  μια  πεταλουδίτσα  , τσαλακώνοντας  ένα  καραμελόχαρτο , που  την  κόλλησαν στην  μια  μεριά  του χαρτονιού .
Το χαρτόνι  αυτό  αφού τελείωσε  κολλήθηκε  στο πίσω μέρος  του παραθύρου (τζαμιού) 

Όπως  μπορεί  να  σας  έχω ξαναπεί  , το θέμα  " Παράθυρο "  , μου  αρέσει  πολύ  και  μπορείτε  να  το δείτε  και  σε  παλαιότερη  ανάρτηση  με  το   παράθυρο - κορνίζα..
Διάπλατα  ανοιχτό  , λουλουδιαστό  και  ...ευωδιαστό!












Λουλούδια




Την   όμορφη  αυτή  χειροτεχνία  πραγματοποίησε  η  κυρία  Ριμ , με  τα παιδάκια  μας ,  καλωσορίζοντας  , την Άνοιξη  με  τις   τόσες  ομορφιές  της..
που  αλλάζει  την διάθεση  μικρών και μεγάλων !  

Υπέροχος  συνδυασμός  χρωμάτων  αλλά  και  υλικών ,  για να αποδοθεί αυτό  το  λουλούδι..
Τα  υλικά  που  χρησιμοποιήθηκαν  είναι  θήκη  για  κέικ  , σύρμα πίπας ,  χαρτί  γκοφρέ ,    και  οντουλέ χαρτόνι  για  την  βάση .

Καλώς  μας  ήρθες  Άνοιξη!!  



Ανθισμένη αμυγδαλιά με άχρηστα υλικά




Κι  αφού τελειώσαμε  την ενότητα  " Μέσα  Μεταφοράς"  , με χειροτεχνίες , φύλλα εργασίας  και  διάφορες δραστηριότητες  προχωρήσαμε  στην  "  Αμυγδαλιά "  και  δη  την ανθισμένη !
Η  χειροτεχνία , που πραγματοποιήσαμε  ήταν και πάλι  με  άχρηστα υλικά,  που  είχα  από  ένα χαρτοκιβώτιο και χαρτιά   συσκευασιας  , από ένα δέμα  που μου εστάλη   με   το ταχυδρομείο..
Αρχικά  έδωσα στα παιδιά  να βάψουν  γαλάζια  ,  χαρτονάκια  που έκοψα  από το κιβώτιο  . Στη  συνέχεια  έδωσα  ένα χαρτί  συσκευασίας  χρώματος μπεζ να το  τυλίξουν σαν μπαστουνάκι για να φτιάξουν  το κορμό της αμυγδαλιάς , και να τον κολλήσουν στο σημείο  που τους υπέδειξα..
Στο τέλος , κι αφού είχαν κόψει μικρά κομμάτια  από  ροζ ανοιχτό και ροζ σκούρο  χαρτί  (επίσης συσκευασίας) τα κόλλησαν  , ως άνθη  της  αμυγδαλιάς..
Μια εύκολη  και γρήγορη χειροτεχνία   για τα παιδιά  ..που  μοσχοβολάει  ..Άνοιξη !!  










Παίζουμε bowling ;




Είναι το αγαπημένο παιχνίδι  των παιδιών στην τάξη , μαζί  με  το μπάσκετ  , το  bowling ..
Πολύ απλό στην κατασκευή του  και εύκολο  στο παίξιμο..
Οι  κορίνες  είναι  από πλαστικά  μπουκάλια  , ντυμένα  με  κανσόν  χαρτόνι  και   τα χαρακτηριστικά τους  με υλικά όπως πον πον , σύρμα πίπας και  χαρτί γκοφρέ .
Στήνονται , έτσι   στην σειρά , το ένα δίπλα στο άλλο ,   και το κάθε παιδί  καλείται  να τα  ρίξει  κάτω ..
Η μπάλα  που χρησιμοποιούμε  εδώ είναι μια  μπάλα εμπορίου.
Και  το παιχνίδι ξεκινά!!  

Επαγγέλματα - " Ζωγράφος "

Χθες  , μπήκαμε στην ενότητα  επαγγέλματα  , που περιελάμβανε   παρουσίαση   κάποιων επαγγελμάτων  , κουβεντούλα  για  την  δουλειά που  κάνει  ο  μπαμπάς  των παιδιών , παντομίμα  και  
κάποιο σχετικό  φύλλο εργασίας  (να αντιστοιχίσουν  επαγγέλμα και  εργαλείο) .
Σήμερα  , κάναμε μια επαναληψούλα  στην παρεούλα   και  συζητήσαμε συγκεκριμένα   για  τον ζωγράφο  και  τι  χρησιμοποιεί  στη δουλειά  του, ως εργαλείο..(παλέτα και πινέλο) .
Ετσι  , η  χειροτεχνία που φτιάξαμε , είχε να κάνει  ακριβώς με αυτό . 
Τα παιδιά , σήμερα , πραγματοποίησαν  αυτή την χειροτεχνία, με άχρηστα  υλικά   , όπως  είναι  χαρτόνι  από χαρτοκιβώτιο  , καπάκια  αναψυκτικών , καλαμάκια ..
Νωρίτερα , λοιπόν , είχα σχεδιάσει  και  κόψει   αυτές τις παλέτες  από  το χαρτόνι , και  ζήτησα  από κάθε παιδί ,  να πάρει  τέσσερα καπάκια  και  να  τα βάψει σε  χρώματα  της  επιλογής του ,  βουτώντας το δάχτυλο του στη  μπογιά.
Στη  συνέχεια , κόλλησαν τα καπάκια στο σημείο  που τους είχα υποδείξει  και  τέλος , αφού διάλεξαν  τι χρώμα θα ήθελαν  να  είναι το πινέλο  (καλαμάκι)  το κόλλησαν και  αυτό  μαζί με λίγο μαλλί  πλεξίματος στην άκρη του.
Ήταν μια σύντομη  χειροτεχνία ,  με  απλά  υλικά , που  ενθουσίασε  πολύ τα παιδιά !